学院特色

特色一:构建了“1342”产教融合 +“岗证赛课”四位一体的应用型人才培养模式  

“1342”产教融合即:

一条路径:“产教融合、校企合作”双主体协同育人。

三措并举:1、创新专业课程体系、实践教学体系,培养并提高学生的岗位综合能力、工程实际应用能力;2、加强双师双能型教师队伍建设;3、构筑人才培养质量监控评价体系,规范教学过程管理,抓实各个环节,实施有效监控,提高教学质量。

四课堂联动:着力打造“四个课堂”,校内理论及实践课堂、第二课堂、校外实习实训课堂、网络课堂。

两个结合:持证与就业相结合,人人持证并以获得注册建筑工程师基本训练。

各专业“岗证赛课”四位一体高度融合。

岗课深度融合:根据企业需求、岗位需求制定授课内容,重组课程内容,制定课程标准,各专业教学内容与行业标准相衔接,专业核心课程教学目标与岗位要求对接,

证课深度融合:针对专业必须取得的证书(国家注册建造师、造价师等及职业技能等级证书),采取课程与证书考试对接的模式,课程内容设置体现考证要求,实现证书指导课程,课程与证书对接。

岗证融合:在课程设置中,定位于岗位需求,将培养高素质应用型人才为目标,同时,兼顾学生毕业后考取造价师、建造师、监理工程师等相关证书的知识体系要求,进而形成与“学业、职业、创业”相对应的“德育优先,能力为本”专业课程体系。

赛教融合:形成“以赛促教、以赛促学、以赛促训、赛教结合”的良好局面。

“1342”产教融合,我们的课程体系和教学内容能充分反映生产现场实际需要。“岗证赛课”四位一体高度融合,教学内容与行业标准相衔接,教学目标与岗位要求对接,课程内容设置体现考证要求,课程与证书对接。讲授的是本行业最新技术,最新规范、规程要求,人才培养方案充分体现行业企业的实际需要,注重实际工作能力培养。

按照这个模式培养的学生,深受社会欢迎。

特色二:在建筑信息化方面,已形成鲜明人才培养特色

依托“管理科学与工程”重点学科,我们构建了学科创新平台---BIM技术应用实验室,使得各专业在建筑信息化方面走在了全省各高校的前面,我们把企业最新技术融入课堂教学,适应了建筑行业市场的需要。 

特色三:学院毕业生就业率高

我们学院连续几年荣获学校“毕业生就业先进集体”称号。就业率可以说高于全省平均水平

 专业

2018年学院本科就业率

2019年学院本科就业率

2020年学院本科就业率

2021年学院本科毕业生/目前就业率(截止7月底)

土木工程

92.83%

97,3%

93.33%

583/88.32%

工程管理

工程造价


风景园林



另外每年有不少学生考取了硕士研究生或公务员